Los estudiantes de secundaria hacen conexiones como voluntarios en el Centro Comunitario Español de Joliet – Shaw Local

Los estudiantes de New Lenox Catholic School recientemente capacitaron a estudiantes de habla hispana en el Joliet Center sobre sus habilidades en el idioma inglés y futuros exámenes de educación cívica.

El 11 de abril, 15 miembros de la Sociedad de Honores en Español de la Escuela Secundaria Católica Providence en New Lenox y su maestra Laura Devries realizaron entrevistas simuladas de ciudadanía para los participantes en el Centro Comunitario Español en Joliet.

Sophia Leverett, copresidenta de la Sociedad Española de Honores en Providence junto con Alex Beltrán, dijo que la experiencia fue «reveladora». Leverett dijo que estaba sorprendida de cómo funciona el proceso de naturalización y la información que los futuros ciudadanos necesitan saber, especialmente porque Leverett no siempre sabe las respuestas.

Además, Leverett quería utilizar sus conocimientos de español para ayudar a los demás.

«Me ayudó a comprender mejor el idioma», dijo. «Me ayudó a crear una conexión con quien intentaba ayudar».

Como parte de la Sociedad de Honor Española, guiar a las personas a través del proceso de ciudadanía simulada no se trata solo de evaluar sus habilidades lingüísticas o practicar mi propia fluidez en español. Fue para promover un sentido de pertenencia dentro de nuestra comunidad para todos los involucrados.

— Mike Moss es miembro de la Sociedad de Honores en Español de la Escuela Secundaria Católica Providence en New Lenox.

David Flores, director de Nuevas Iniciativas Americanas del Centro Comunitario Español, dijo que trabajar con diferentes voluntarios expone a los estudiantes del centro a las complejidades de la pronunciación y la pronunciación del idioma inglés.

Espera continuar su asociación con Providence y anima a otros miembros de la comunidad a ser voluntarios en el Centro Comunitario Español. Dijo que dicha asociación sería beneficiosa para los estudiantes del centro.

«Esto los hace sentir más cómodos cuando van a la entrevista real», dijo Flores. «Recibí muy buenos comentarios de nuestros estudiantes residentes y fue de gran ayuda para ellos».

Experiencia del mundo real para estudiantes.

DeVries, jefa del Departamento de Idiomas del Mundo de Providence, dijo que se familiarizó con el Centro Comunitario de Español durante la pandemia de Covid-19 cuando comenzó a trabajar como voluntaria a través de entrevistas virtuales simuladas.

Usó sus habilidades de habla hispana para apoyar a la comunidad, aprendió el proceso de convertirse en ciudadana y pensó en cómo lograr que los estudiantes de Providence participaran en esta organización local sin fines de lucro, dijo DeVries.

“El Centro Comunitario Español, en mi GPS, estaba a 13 minutos”, dijo DeVries. «Realmente son nuestros vecinos».

Cada estudiante y DeVries trabajaron con dos participantes durante 30 minutos por participante, dijo. Hicieron una «pequeña charla» sobre el clima y luego pasaron a las entrevistas.

Los voluntarios recibieron una orientación antes de que comenzaran las entrevistas simuladas y un recorrido por el centro al final, dijo DeVries, y agregó que el centro comunitario español «nos recibió con los brazos abiertos».

DeVries continúa buscando más oportunidades de voluntariado.

«Realmente, para mí, el objetivo final es conseguir que los niños utilicen sus dones y talentos en algo que la gente pueda beneficiarse (de hecho utilizar) y que puedan ofrecer», dijo.

[ Spanish teacher at Providence Catholic H.S. in New Lenox teaches love for cultures through language. ]

«Ayudar a las personas a prepararse para sus entrevistas de ciudadanía fue una experiencia reveladora», dijo en un correo electrónico Mikey Moss, miembro de la Sociedad de Honores Españoles de Providence.

«Poder comunicarme usando sus idiomas nativos, español e inglés, me ayudó a conectarme con ellos no solo a través de la comunicación verbal, sino que también me ayudó a conectarme a nivel personal», escribió Moss. “Podía sentir la sensación de empoderamiento que sentían al poder avanzar y convertirse en ciudadanos oficiales.

Moss dijo que le gustaría volver a participar en el evento, especialmente después de ver la determinación de los posibles ciudadanos durante las entrevistas simuladas, que confirmaron su creencia en la importancia de las comunidades inclusivas.

«Como parte de la Sociedad de Honor Española, guiar a las personas a través del proceso de ciudadanía simulada no se trata sólo de evaluar sus habilidades lingüísticas o practicar mi propia fluidez en español», escribió Moss. «Se trataba de promover un sentido de pertenencia dentro de nuestra comunidad para todos los involucrados».

Para ser voluntario en el Centro Comunitario Español en Joliet, llame a David Flores al 815-727-3683. 5004, o llamar a Kenia Ortega a la ext. 5008.